El Instituto Politécnico Nacional ofrece en la Ciudad de Reynosa (Tamaulipas) la Maestría en Ciencias en Biotecnología Genómica y cuyo objetivo principal es la formación de Maestros en Ciencias de alto nivel académico, capaces de formular e implementar proyectos de base biotecnológica y con capacidad científica para incorporarse a grupos de investigación y docencia en instituciones de investigación y académicas nacionales y extranjeras. La Maestría en Ciencias en Biotecnología Genómica forma parte del Sistema Nacional de Posgrados del Consejo Nacional de Humanidades,Ciencias,Tecnologías e Innovación (CONAHCYT) y comprende dos años de cursos e investigación de un tema original que involucre el conocimiento y la manipulación de genes de animales, plantas o microorganismos.
Perfil de egreso
El maestro en ciencias egresado del centro de Biotecnología Genómica, estará calificado para continuar con estudios de posgrado, participar y contribuir activamente en las áreas de operación e investigación y desarrollo en la industria biotecnológica, como docente y/o investigador en las instituciones de educación superior y en la generación de empresas biotecnológicas.
Requisitos Académicos de Ingreso
1.- Ser egresado de alguna de las siguientes áreas del conocimiento: Agronomía, Biología, Ingeniería, Químico-Farmacéutico-Biológica, Medicina, Veterinaria y demás áreas afines a la Biotecnología.
2.- Promedio mínimo de 8.0 o su equivalente en la licenciatura.
3.- Presentar el examen de admisión y la entrevista.
4.- Presentar el examen de comprensión de literatura científica en idioma inglés.
Impulsar la Biotecnología Genómica, a través de la formación de recursos humanos altamente calificados en la investigación y uso responsable de los desarrollos biotecnológicos y generación de productos de investigación e innovación con apoyo de los investigadores. Además, el programa de Maestría cuenta con el registro en el Sistema Nacional de Posgrados (SNP) del Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (CONAHCyT);
Excelencia en la formación de recursos humanos, la investigación y la transferencia de biotecnología efectiva, que contribuyan a la generación de riqueza en los sectores productivo y social. Además, el programa de Maestría cuenta con el registro en el Sistema Nacional de Posgrados (SNP) del Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (CONAHCyT);
Dentro de las capacidades de los egresados se menciona que estos obtendrán conocimientos y aprendizaje de contenidos teóricos, metodológicos, conceptuales y prácticos: todos los programas de los cursos ofrecidos detallan su aporte de conocimientos teóricos, prácticos y metodológicos. De la misma manera cada tema del curso ofrece un objetivo específico a cumplir y la manera en que cada uno de los temas será evaluado. A la par de lo anterior el estudiante define objetivos; diseña un plan de trabajo y orientado por su director y comité de tesis desarrolla actitudes como responsabilidad, confianza, respeto, paciencia, creatividad, curiosidad y duda al desarrollar su trabajo de tesis. Lo anterior es evaluado de manera periódica en seminarios de anteproyectos, avances y de terminación de tesis.
Estructura del Plan de Estudios
Para atender las necesidades del Programa de Maestría en Ciencias en Biotecnología Genómica el estudiante fortalecerá áreas como:
Conocimientos Aprendizaje de Contenidos teóricos, metodológicos, conceptuales y prácticos.
Habilidades Potencial para manejar el conocimiento y “herramientas” para aplicarlo; Proponer un proyecto dentro de un contexto; definir objetivos; diseñar un plan de trabajo; replantear el contexto, objetivos y/o estrategias; capacidad para analizar y resumir información (bibliográfica y experimental).
Actitudes Liderazgo, responsabilidad, confianza, respeto, paciencia, creatividad, curiosidad y duda.
Aptitudes Capacidad para resolver problemas; responsabilidad y autonomía en el trabajo; capacidad para trabajar en equipo; capacidad de relación interpersonal; capacidad de iniciativa e innovación; capacidad de adaptarse a cambios y necesidades, de desarrollar varias funciones y proyectos (Flexibilidad).
Mapa Curricular
Debido a que el objetivo del programa es formar Maestros en Ciencias con capacidad para apoyar a la industria e instituciones educativas, se determinó que las asignaturas que a continuación se describen, cumplen con el objetivo establecido. Asimismo, se estableció que dichas asignaturas deben ser complementadas con actividades de revisión de literatura científica actual; preparación de trabajos de investigación bibliográfica; aprendizaje de técnicas de laboratorio; manejo de paquetes computacionales requeridos en la biotecnología genómica y la finalización de un proyecto de investigación.
En el primer semestre se designa un comité tutorial para cada estudiante quienes le brindan apoyo y dan seguimiento durante la trayectoria escolar, así como dan un seguimiento del desarrollo de tesis de los estudiantes, viabilidad del proyecto y verifican el cumplimiento del programa de trabajo establecido, además este comité fungirá durante dicha trayectoria del estudiante como la comisión revisora de tesis y como jurado de examen de grado, esté comité es avalado ante el Colegio de Profesores de Posgrado del Centro y posteriormente se registra ante la Secretaría de Investigación y Posgrado (SIP) del IPN.
En el REP 2006, que aplica para las generaciones que ingresaron antes de enero 2018, indica en el artículo 38 que el comité debe estar conformado en lo posible, por cuatro profesores con derecho a voz y voto y con al menos tres profesores colegiados, entre los cuales uno de los directores de tesis formará parte del comité. El cuarto miembro del comité tutorial será preferentemente externo al programa. Para los estudiantes que ingresaron en enero de 2018, en el REP articulo 91 menciona que el comité tutorial estará conformado hasta por cinco integrantes según lo siguiente: I. Al menos un director de tesis colegiado; II. Al menos dos profesores colegiados del programa, o III. Hasta dos profesores externos al programa. En la conformación del comité se procurará que por lo menos exista un profesor externo. Tanto los comités tutoriales como el director de tesis podrán cambiar durante el desarrollo del trabajo del estudiante, previo análisis, justificación y aprobación del cuerpo académico y conocimiento del colegio de profesores. (REP 2006 Artículo 38, 39, 41 y 60 y REP 2017 artículo 90 al 92).
Doctor en Ciencias/Docente
Contacto: Teléfono: 5557296000, 899 9243627, Ext 87721/Correo electrónico: nrosas@ipn.mx
Laboratorios de Investigación
El CBG cuenta con 11 laboratorios que conforman el núcleo de investigación del Centro, además de ello, tiene instalaciones modernas y equipamiento en biología molecular para realizar estudios completos concernientes a la exploración y manipulación de genes de animales, plantas y microorganismos de interés económico y ecológico. La mayoría del personal docente es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI).
En el área agroalimentaria se investiga el uso de fertilizantes orgánicos, aislamiento y estudio de microorganismos benéficos para los cultivos agrícolas; identificación de genes y marcadores moleculares para la innovación de variedades agrícolas. Además del control biológico y estudio molecular de fitopatógenos; formulación y evaluación de bioplaguicidas y bioinsecticidas. Identificación y caracterización molecular de virus de plantas. Estudio de relaciones microorganismo-planta, aprovechamiento de sistemas microbianos para el manejo sustentable y mejora de cultivos agrícolas y forestales. Resistencia a enfermedades y factores climáticos, incremento de la calidad de cultivos de interés económico y métodos de micropropagación de especies de interés económico y ecológico. En el área alimentaria se realiza la caracterización química, nutricional, molecular y biofuncional de compuestos bioactivos presentes en productos naturales, además de la innovación y desarrollo tecnológico de alimentos e ingredientes funcionales como son los probióticos y nutracéuticos, además de fuentes alternas de proteínas. En el área acuícola y pecuaria se trabaja con el desarrollo de procesos biotecnológicos que permitan el aprovechamiento sustentable de los recursos acuícolas, principalmente enfocados a camarón y peces, incluyendo el desarrollo de alimentos y aditivos a bajo costo. Así como el estudio de la patología, diagnóstico y control de enfermedades en acuacultura, incluyendo técnicas moleculares para la detección de patógenos en organismos acuáticos.
En esta línea de generación del conocimiento se realizan proyectos encaminados a la biorremediación y biodegradación de compuestos xenobióticos en suelos contaminados y efluentes industriales; asimismo hay un importante desarrollo en sistemas de tratamiento de aguas residuales, municipales, industriales y agroindustriales y su reuso. Otro enfoque es aprovechar residuos y subproductos mediante estudios de bioprospección y gestión sostenible de los recursos naturales para obtener productos de interés, como biofertilizantes y energías alternativas; bajo un enfoque sostenible y para la preservación del medio ambiente mediante tecnologías verdes que ayuden a reducir los efectos del cambio climático.
En esta línea se desarrollan proyectos de investigación enfocados al desarrollo de nuevos métodos de tratamiento y diagnóstico de enfermedades que afectan la salud de la población, como cáncer, síndrome metabólico, obesidad, diabetes, hipertensión, preeclampsia y enfermedades infecciosas entre otras. También se trabaja en el aislamiento e identificación estructural de metabolitos con potencial aplicación farmacológica y evaluación de alimentos funcionales aplicables al tratamiento de enfermedades crónico degenerativa (antioxidantes, anticancerígenos, hipocolesterolémicos, hipolipidemicos), y en la modificación de proteínas con fines terapéuticos y tecnológicos. Asimismo, esta línea está enfocada a la identificación de marcadores aplicables al diagnóstico de enfermedades.
En el área de bioinformática se tienen desarrollos de biosensores ópticos y electroquímicos, en los que se realiza análisis de compuestos orgánicos e inorgánicos, por técnicas espectroscópicas y microscópicas. Biosensores ópticos para la determinación de analitos de interés en las áreas de la biotecnología médica, agroalimentaria y medioambiental. Así como el diseño y aplicación de métodos analíticos específicos para la caracterización química de biomoléculas de interés médico, toxicológico, ecológico o industrial. Además, se realizan estudios computacionales para diseñar nuevos compuestos con potencial actividad biológica en diferentes áreas de la biotecnología.
Mayor información sobre el Programa de Maestría:
Tel. (899) 924 3627 Exts. 87703, 87705, 87730/Correo electrónico: docencia_cbg@ipn.mx
